경북소프트웨어마이스터고등학교 교표

學而時習之

연구학교 종결 보고회

RESEARCH SCHOOL · FINAL REPORT

2026년 11월 3일 화요일 오후 1시 10분

경북소프트웨어마이스터고등학교코딩관 1층 컨퍼런스홀

D-DAY

배우고 때때로 익히면
또한 기쁘지 아니한가『논어』 학이편

지난 두 해 동안 우리 학생들은
체력 측정으로 자신의 몸을 배우고,
스스로 세운 챌린지로 몸을 익히며,
운동이 즐거워지는 기쁨을 알아 갔습니다.

‘건강 마이스터 챌로젝트’의 두 해를
공개 수업과 보고로 나누는 자리에
귀한 걸음 하시어 너른 마음으로 살펴 주시고
아낌없는 가르침을 주시기 바랍니다.

건강 마이스터 챌로젝트 운영을 통한
학생 건강 체력 향상 방안경북소프트웨어마이스터고등학교장 이창석

Date & Time

일시

2026년 11월 3일 화요일

오후 1시 10분 등록 · 4시 50분 폐회

SUNMONTUEWEDTHUFRISAT
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보고회가 곧 열립니다

Programme

보고회 일정

  1. 13:10등록 · 일정 안내컨퍼런스홀
  2. 13:40수업 공개 Ⅰ5교시 수업 공개 및 참관교실·특별실
  3. 14:40수업 공개 Ⅱ6교시 수업 공개 및 참관교실·특별실
  4. 15:40개회개회사 · 국민의례 · 교장 인사말컨퍼런스홀
  5. 16:00운영 보고연구학교 주요 내용 소개컨퍼런스홀
  6. 16:20전체 협의회컨설턴트 강평 · 질의응답 · 토의컨퍼런스홀
  7. 16:40도움 말씀연구학교 지원 담당관 총평컨퍼런스홀
  8. 16:50폐회
Open Class

대표 공개 수업

대표 교사 수업 다섯 개를 시간 순으로 모았습니다

1-2★체육24교시 11:40~12:30 · 서승범 · 미래관 2층 헬스장
1-4★데이터베이스 프로그래밍5교시 13:40 · 진나은 · 코딩관 4층
3-2★정보과학5교시 13:40 · 송준엽 · 코딩관 2층
2-1★스포츠 생활16교시 14:40 · 이광수 · 체육관
2-2★실생활 영어 회화6교시 14:40 · 이상원 · 코딩관 3층
1학년 전체 시간표 코딩관 4층
학반5교시13:40~14:306교시14:40~15:30
1-1통합과학2김종석
과학실
공통수학2최하얀
1-2–데이터베이스 프로그래밍박하리
1-3공통영어2김도연진로활동최영숙
코딩관 3층 진로상담실
1-4데이터베이스 프로그래밍진나은–

★ 1-2 체육2(서승범)는 4교시 11:40~12:30, 미래관 2층 헬스장에서 공개합니다.

2학년 전체 시간표 코딩관 3층
학반5교시13:40~14:306교시14:40~15:30
2-1프론트엔드 개발최훈주스포츠 생활1이광수
체육관
2-2프론트엔드 개발양윤직실생활 영어 회화이상원
2-3딥러닝배나래직무 수학신윤주
2-4게임엔진 실무이현정리눅스 실무이재백

2-3 7교시 한국사2(강은주)

3학년 전체 시간표 코딩관 2층
학반5교시13:40~14:306교시14:40~15:30
3-1SW개발 1반응용프로그래밍 화면구현김보승프로젝트 실습이보경
3-2SW개발 2반정보과학송준엽프로젝트 실습김예서
3-3AI SW 1반빅데이터 프로그래밍김혜영정보 통신장우석
3-4게임개발 1반성공적인 직업생활장대원프로젝트 실습이수민
Location

오시는 길

경북소프트웨어마이스터고등학교 경상북도 의성군 봉양면 봉호로 14

Car차량으로 오실 때

  1. 봉양로를 따라 정문 앞을 지나 올라옵니다.
  2. 도로 끝 후문으로 들어옵니다.
  3. 아래 안내에 따라 주차하신 뒤 코딩관 1층 컨퍼런스홀에서 등록해 주세요.

Parking주차 안내

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지도위원 · 컨설턴트후문 안쪽, 경북소프트웨어마이스터고 건물 옆 주차장
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일반 참관자봉양중학교 건물 옆 주차장

정문과 후문 앞에 버스 정류장이 있습니다.

Venue

코딩관 층별 안내

4F1학년
1-1 ~ 1-4 교실
★ 5교시 1-4 데이터베이스 프로그래밍
3F2학년
2-1 ~ 2-4 교실 · 진로상담실
★ 6교시 2-2 실생활 영어 회화
2F3학년
3-1 ~ 3-4 교실
★ 5교시 3-2 정보과학
1F보고회
컨퍼런스홀
13:10 등록 · 15:40 개회
미래관2층 헬스장 · 4교시 1-2 체육2 ★
체육관6교시 2-1 스포츠 생활1 ★
과학실5교시 1-1 통합과학2